chương trình địa phương phần tập làm văn lớp 8

Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội là một bài thuộc phần Ngữ pháp trong chương trình Ngữ văn lớp 8.Thông qua bài soạn này chúng ta hiểu thêm được từ ngữ địa phương của mình và một số nơi trên cùng một lãnh thổ, cho thấy được sự đa dạng trong ngôn ngữ tiếng Việt. TOP 20 câu Trắc nghiệm Bài tập cuối chương 8 - Toán 10 Chân trời sáng tạo. Bộ 20 bài tập trắc nghiệm Toán lớp 10 Bài tập cuối chương 8 có đáp án đầy đủ các mức độ sách Chân trời sáng tạo giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Toán 10 Bài tập cuối chương 8. 1 5 lượt xem. Văn mẫu lớp 8; Soạn văn 8 (ngắn nhất) Soạn văn 8 (hay nhất) Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 8; Hóa học 8. Các dạng bài tập Hóa học lớp 8; Đề thi Hóa Học 8; Lý thuyết Hóa học 8; Giải vở bài tập Hóa học 8; Giải sbt Hóa học 8; Giải sgk Hóa học 8; Vật Lí 8. Giải vở bài tập SOẠN BÀI CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (Phần Văn) A. YÊU CẦU – Bước đầu có ý thức tìm hiểu các tác giả văn học ở địa phương và các tác phẩm văn học viết về địa phương; quan tâm đến truyền thống văn học của địa phương. Soạn bài Chương trình địa phương (phần văn) (cực ngắn) I. Chuẩn bị. Câu 1: Các văn bản nhật dụng ở lớp 8 để cập đến những vấn đề: - Môi trường: Thông tin về trái đất năm 2000. - Dân số: Bài toán dân số. - Bài trừ tệ nạn thuốc lá: Ôn dịch thuốc lá. Câu 2: Tự Site De Rencontre Pour Gens Mariées. Hướng dẫn Soạn Bài 22 sách giáo khoa Ngữ văn 8 tập hai. Nội dung bài Chương trình địa phương phần Tập làm văn sgk Ngữ văn 8 tập 2 bao gồm đầy đủ bài soạn, tóm tắt, cảm thụ, phân tích, thuyết minh,… đầy đủ các bài văn mẫu lớp 8 hay nhất, giúp các em học tốt môn Ngữ văn 8. Giới thiệu di tích, thắng cảnh địa phương. Mỗi học sinh, theo sự phân công của thầy, cô giáo, chọn một di tích, thắng cảnh ở địa phương mình, điều tra, tìm hiểu, nghiên cứu rồi viết một bài văn thuyết minh không quá 1000 chữ. Lưu ý có thể tham khảo nhưng không được chép lại bài đã có sẵn. Hướng dẫn Học sinh chọn danh lam thắng cảnh ở địa phương mình và viết theo bố cục – Mở bài Danh lam thắng cảnh đó là nơi nào, ở đâu. – Thân bài Lần lượt giới thiệu về danh lam thắng cảnh đó.. + Nguồn gốc xuất hiện từ bao giờ. + Tên gọi. + Miêu tả vẻ đẹp của thắng cảnh đó từ xa đến gần, từ bao quát đến chi tiết. – Kết bài Tình cảm của em với danh lam thắng cảnh đó. II – BÀI THAM KHẢO 1. Chùa Hương Và một hôm nào… sáng tháng năm Rừng mơ ríu rít, Bác về thăm Dấu hương Người quyện sương Hương Tích Ngân tiếng chuông đồng, vọng tiếng Tâm… Lễ hội chùa Hương đã có từ lâu đời. Hằng năm, cứ sau Tết Nguyên Đán là lễ hội bắt đầu và kéo dài gần như suốt mùa xuân. Khách hành hương từ khắp mọi miền đất nước, Việt kiều và du khách nước ngoài nườm nượp đổ về đây vừa để cầu mong một năm mới tốt lành, vừa để được đắm mình trong khung cảnh thần tiên của Hương Sơn. Thắng cảnh Hương Sơn thuộc huyện Mĩ Đức, tỉnh Hà Tây cũ, nay là Hà Nội, cách trung lâm Thủ đô khoảng 70 km về phía Tây Nam. Đi ô tô qua thị xã Hà Đông, Vân Đinh, thẳng đến bến Đục thì dừng. Bắt đầu từ đây đã là địa phận Hương Sơn. Du khách xuống đò đọc, lướt theo dòng suối Yến trong xanh chảy giữa hai bên là cảnh đồng lúa mơn mởn. Trước mắt là dãy núi trập trùng tím biếc, ẩn hiện trong mây trắng, đẹp vô cùng! Có thể nói quần thể Hương Sơn là sự kết hợp tuyệt vời giữa kì công của Tạo hoá với bàn tay khéo léo, tài hoa của con người. Các ngôi chùa được xây dựng rải rác trên triền núi đá vôi, thấp thoáng dưới rừng cây xanh thẳm. Từ chân núi trèo ngược lên hàng ngàn bậc đá cheo leo, gập ghềnh, khách hành hương sẽ lần lượt thắp nhang ở chùa Ngoài, rồi vào chùa Trong, lên chùa Giải Oan, chùa Thiên Trù với động Hinh Bổng… Chùa nào cũng cổ kính, uy nghi, đèn nến chập chờn giữa làn khối hương mờ mờ, ảo ảo, tạo nên không khí huyền bí, linh thiêng. Mỗi người đến chùa Hương với một tâm trạng, một ước nguyện riêng tư, nhưng điều chung nhất là cảm giác trút bỏ được những vướng bận hằng ngày của đời thường, cả thể xác lẫn tâm hổn đểu lâng lâng, thoát tục. Trên con đường dốc quanh co, dòng người nối theo nhau lên xuống. Già, trẻ, gái, trai đủ mọi lứa tuổi, đủ mọi miền quê. Lạ hoá thành quen qua câu chào “Nam mô A Di Đà Phật”. Nhiều cụ bả chít khăn mỏ quạ, áo tứ thân bằng the nâu thắt vạt, tràng hạt đeo trên cổ, tay chống cây gậy trúc, chân bước thoăn thoắt chẳng kém thanh niên. Tiếng “Nam mô” râm ran suốt mọi nẻo đường. Hương Sơn có rất nhiều hang động nhưng lớn nhất, kì thú nhất vẫn là động Hương Tích. Lên đến đây, du khách phóng tầm mắt nhìn bốn phía, mọi mệt nhọc sẽ tan biến hết, trong lòng lâng lâng niềm hứng khởi lạ thường. Trập trùng núi, trập trùng mây. Trên triền núi, dưới thung sâu, hoa mơ nở trắng như tuyết điểm, hương thơm thoang thoảng trong gió xuân. Tiếng chim ríu rít, tiếng suối róc rách văng vẳng lúc gần, lúc xa. Quả là một bức tranh thiên nhiên sơn thuỷ hữu tinh. Du khách khoan khoái hít căng lổng ngực không khí thơm tho, trong lành trước khi xuống động. Động Hương Tích được chúa Trịnh Sâm ca ngợi là “Nam thiên đệ nhất động”. Nhìn từ bên ngoài, cửa động giống như miệng một Con rồng khổng lồ đang há rộng. Động ăn sâu vào lòng núi. Đáy động bằng phẳng, có thể chứa được mấy trăm người. Ánh đèn, ánh nến lung linh. Những nhũ đá, cột đá muôn hình vạn trạng, lấp lánh bảy sắc cẩu vồng. Nào hòn Cậu, hòn Cô, nào nong tằm, né kén, nào cây bạc, cây vàng, cót thóc… Khách hành hương muốn cầu phúc, cầu lộc, cầu duyên… cứ việc thắp nhang rổi thành tâm khấn vái, biết đâu Trời sẽ thương, Phật sẽ độ trì cho được như ý. Đi hội chùa Hương ít nhất phải hai ngày mới thăm hết được các chùa. Ngồi trong động Hinh Bổng, lắng tai nghe tiếng gió thổi tạo thành điệu nhạc du dương trầm bống, ta sẽ đắm minh trong không khí mơ màng của cõi mộng. Trên đỉnh núi có tảng đá lớn và phẳng, tương truyền rằng đó là bàn cờ tiên. Mỗi năm một lần, các vị Tiên ông lại xuống trần, đọ tài cao thấp ở đó. Còn biết bao huyền thoại khác gắn liền với chùa Hương, tô đậm thêm vẻ kì bí và linh thiêng của danh lam thắng cảnh này. Tạm biệt chùa Hương, trong tay mỗi du khách đểu có vài thứ mang về làm kỉ niệm. Chiếc khánh xà cừ buộc bằng chỉ đỏ đeo vào cổ lấy may, cây gậy trúc đã theo chân suốt cuộc hành trình, chuỗi hạt bồ đề, gói trà lão mai hay bó rau sắng xanh mướt mà nhà thơ Tản Đà đã nhắc đến trong thơ ông từ những năm ba mươi, bốn mươi của thế kỉ trước Muốn ăn rau sắng Chùa Hương. Tiền đò ngại tốn, con đường ngại xa… Du khách lên xe ra về mà lòng bâng khuâng, lưu luyến, mong cho chóng đến mùa lễ hội năm sau. Chẳng ai bảo ai, mọi người cùng ngoái lại nhìn để in đậm thêm trong tâm tưởng bức tranh tuyệt mĩ của phong cảnh Hương Sơn, để càng thêm yêu mến, tự hào về giang sơn gấm vóc. 2. Động Phong Nha Những năm gần đây, ngành du lịch của đất nước ta đang rất phát triển. Trên khắp đất nước có rất nhiều những danh lam thắng cảnh nổi tiếng như vịnh Hạ Long, phố cổ Hội An, Mỹ Sơn… Trong số đó, động Phong Nha cũng là một địa điểm thu hút rất nhiều khách du lịch trong và ngoài nước. Động Phong Nha đã được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giới. Động Phong Nha nằm trong quần thể hang động thuộc khối núi đá vôi Kẻ Bàng, thuộc địa phận xã Sơn Trạch, huyện Bố Trạch tỉnh Quảng Bình. Ta có thể đến Động Phong Nha thật dễ dàng bằng hai con đường nếu bạn thích đi đường thuỷ thì ngược dòng sông Gianh đến đoạn sông Gianh gặp sông Son rồi cứ theo sông Son mà vào động. Nếu đu đường bộ thì lộ trình sẽ theo tỉnh lộ số 2 đến bến sông Son đoạn đường này ước chừng 20 cây số. Nhưng dù đi bằng cách nào thì bạn đều phải đi xuồng máy hoặc chèo đò từ bến sông Son vào cửa hang Phong Nha. Nếu đi bằng xuồng máy từ bến sông Son vào đến cửa hàng Phong Nha thì mất khoảng nửa giờ. Ngồi trên xuồng ngắm nhìn dòng sông xanh thẳm và rất trong, nhìn những khối núi đá vôi trùng điệp, những xóm làng, nương ngô rải rác hai bên bờ thì thật là thú vị. Phong Nha gồm hai bộ phận là động khô và động nước. Động khô ở độ cao khoảng 200m, giờ chỉ còn những vòm đá trắng vân nhũ cùng vô số những cột đá óng ánh màu xanh ngọc. Nhưng theo các nhà địa lý học thì xưa kia, ở động khô này vốn là một dòng sông ngầm, nay đã cạn hết nước. Động nước thì bây giờ vẫn còn có một con sông dài chảy suốt ngày đêm. Con sông này nước rất trong và cũng khá sâu. Động nước là nơi hấp dẫn và được khách du lịch lui tới nhiều hơn cả. Vì hiện nay động nước vẫn có một con sông dài nên muốn vào được thì cần phải có thuyền. Nhưng điều quan trọng là phải mang theo đèn, đuốc để thắp sáng vì càng vào sâu trong hang thì càng ít ánh sáng. Tuy một số nơi ở trong hang đã được mắc điện nhưng muốn đi suốt 1500 mét hang thì vẫn phải cần có dụng cụ để thắp sáng. Động chính Phong Nha có tới mười bốn buồng nối với nhau bằng một hành lang chính dài hơn một nghìn mét. ở các buồng ngoài trần thấp, chỉ cách mặt nước chừng 10m. Từ buồng thứ tư trở đi thì vòm hang đã cao tới 25 – 40m. Đến hang cuối cùng, hang thứ mười bốn thì bạn có thể thoả sức mà thám hiểm các hàng to ở phía trong sâu theo cách hành lang hẹp. Nhưng những hang to này mới chỉ có một vài đoàn thám hiểu với đầy đủ trang thiết bị từ máy móc, đèn, quần áo đến thuốc men, đặt chân tới. Liệu bạn có đủ tự tin để trở thành một nhà thám hiểm tài ba không? Tuy nhiên hang động Phong Nha vẫn còn cất giữ biết bao điều huyền diệu, thú vị đang chờ đợi chúng ta đến khám phá. Đi thuyền thăm động Phong Nha, chúng ta sẽ bị bất ngờ và hấp dẫn trước vẻ đẹp kỳ ảo của nó. Dưới ánh sáng của đèn đuốc, các khối nhũ đá hiện lên với nhiều màu sắc, hình khối. Những khối nhũ đá này có đường nét hài hòa, màu sắc huyền ảo, sắc lóng lánh như kim cương. Nhất là dưới ánh đèn đuốc thì cảnh hiện lên lại càng lung linh, huyền ảo. Trên vách động thi thoảng còn thấy những nhánh phong lan rừng rủ xuống xanh mướt. Trong hang cũng có một số bãi cát nhỏ, tới đây du khách có thể ghé thuyền lại mà leo trèo, thăm thú, ghi hình, chụp ảnh làm kỷ niệm. Vào động Phong Nha ta cảm thấy một khung cảnh thật khác lạ trước mắt là những khối nhũ đá lung linh huyền ảo, ta lại được nghe tiếng nước chảy, âm vang của tiếng nói, được cảm nhận không khí mát mẻ, trong lành thật là sảng khoái. Quả thật xứng với danh hiệu “Kỳ quan đệ nhất động”, động Phong Nha là một hang động đẹp, kỳ vĩ. Theo báo cáo khoa học của đoàn thám hiểu hội địa lý Hoàng gia Anh, động Phong Nha có tới bảy cái nhất hang động dài nhất, cửa hang cao và rộng nhất, bãi cát, bãi đá rộng và đẹp nhất, có những hồ ngầm đẹp nhất, hang khô rộng và đẹp nhất, thạch nhũ tráng lệ và kỳ ảo nhất, sông ngầm dài nhất. Để giữ gìn và bảo tồn vẻ đẹp của động Phong Nha, chúng ta phải có ý thức tham gia bảo vệ danh lam thắng cảnh này. Bài trước Soạn bài Câu phủ định sgk Ngữ văn 8 tập 2 Bài tiếp theo Soạn bài Hịch tướng sĩ sgk Ngữ văn 8 tập 2 Xem thêm Các bài soạn Ngữ văn 8 khác Để học tốt môn Toán lớp 8 Để học tốt môn Vật lí lớp 8 Để học tốt môn Hóa học lớp 8 Để học tốt môn Sinh học lớp 8 Để học tốt môn Lịch sử lớp 8 Để học tốt môn Địa lí lớp 8 Để học tốt môn Tiếng Anh lớp 8 Để học tốt môn Tiếng Anh lớp 8 thí điểm Để học tốt môn Tin học lớp 8 Để học tốt môn GDCD lớp 8 Trên đây là phần Chương trình địa phương phần Tập làm văn sgk Ngữ văn 8 tập 2 đầy đủ và ngắn gọn nhất. Chúc các bạn làm bài Ngữ văn tốt! “Bài tập nào khó đã có Hướng dẫn soạn bài Chương trình địa phương phần Tập làm văn trang 55 SGK Ngữ văn 8 tập 2 giới thiệu một di tích hoặc danh lam thắng cảnh địa phương mà em liệu hướng dẫn soạn bài Chương trình địa phương phần Tập làm văn bài 22 SGK Ngữ văn 8 tập 2 được biên soạn chi tiết nhằm giúp các em làm quen với văn thuyết minh thông qua đề tài giới thiệu một di tích hoặc danh lam thắng cảnh địa phương. Cùng tham khảo ...Hướng dẫn soạn bài Chương trình địa phương phần Tập làm vănĐề tài Giới thiệu di tích, thắng cảnh địa phương. Mỗi học sinh, theo sự phân công của thầy, cô giáo, chọn một di tích, thắng cảnh ở địa phương mình, điều tra, tìm hiểu, nghiên cứu rồi viết một bài văn thuyết minh không quá 1000 chữ. Lưu ý Có thể tham khảo nhưng không được chép lại bài đã có sẵn.Các em có thể tham khảo một số dàn ý sẵn sau đâyDàn ý chung giới thiệu di tích, thắng cảnh địa phương1. Mở bài- Giới thiệu đối tượng thuyết minh di tích, thắng cảnh địa phương mà em định giới Cảm nghĩ khái quát của em về danh lam thắng cảnh Thân bàia Giới thiệu khái quát- Vị trí địa lí, địa chỉ của di tích, thắng cảnh địa phương đó- Diện tích- Phương tiện di chuyển đến đó- Khung cảnh xung quanhb Giới thiệu về lịch sử hình thành- Thời gian xây dựng, nguồn gốc hình thành- Ý nghĩa tên gọi hoặc tên gọi khác nếu cóc Giới thiệu về kiến trúc, cảnh vật- Cấu trúc khi nhìn từ xa...- Chi tiết...d Ý nghĩa về lịch sử, văn hóa của danh lam thắng cảnh đó đối với- Địa phương...- Đất nước...3. Kết bài- Khẳng định lại một lần nữa giá trị, ý nghĩa của di tích, thắng cảnh địa phương mà em lựa chọn làm đối tượng thuyết Nêu cảm nghĩ của bản khảo văn mẫu Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê emMẫu dàn ý chi tiết giới thiệu về vịnh Hạ LongI. Mở bài Giới thiệu về danh lam thắng cảnh Vịnh Hạ LongVí dụĐất nước ta được biết đến với những bức tranh thiên nhiên đẹp và cứ ngỡ như là tranh vẽ, một trong những vẻ đẹp ấy là Vịnh Hạ Long. Vịnh Hạ Long được biết đến với vẻ đẹp được vẽ từ bàn tay của mẹ thiên nhiên. Người mẹ ấy đã cho đất nước ta một kiệt tác thiên nhiên hết sức tuyệt vời và vô cùng hùng vĩ, xinh Thân bài Thuyết minh về danh lam thắng cảnh Vịnh Hạ Long1. Khái quát về Vịnh Hạ LongVịnh Hạ Long nằm tại thành phố Hạ Long, Quảng Ninh, Việt NamLà nơi du lịch nổi tiếng của nước ta và các du khách quốc tếLà nơi có vẻ đẹp hùng vĩ, một kiệt tác của thiên nhiênNăm 1994 vùng lõi của vịnh Hạ Long được UNESCO công nhận là Di sản Thiên nhiên Thế giới với giá trị thẩm mỹ tiêu chuẩn VII, và được tái công nhận lần thứ 2 với giá trị ngoại hạng toàn cầu về địa chất - địa mạo tiêu chuẩn VIII vào năm Chi tiết về Vịnh Hạ Long- Lịch sửTheo truyền thuyết cho rằng, nước Việt bị giặc ngoại xâm xâm lược, Ngọc Hoàng cho Rồng mẹ mang theo rồng con giúp nước truyền thuyết nói rằng khi nước ta bị xâm lược thì có một con rồng cuộn mình tạo nên bức tường thành vững chắc ngăn giặc ngoại theo địa lí học thì đây là do kiến tạo địa Các điểm tham quan lại Vịnh Hạ LongHòn Gà ChọiHòn Con CócĐảo Ngọc VừngĐảo Ti TốpĐảo Tuần ChâuĐộng Thiên CungHang Đầu Gỗ- Ý nghĩa của danh lam thắng cảnh Vịnh Hạ Long mang lạiLà di sản văn hóa của thế giới, là niềm tự hào của dân tộc Việt NamLà nơi du khách đến thăm quan du lịchIII. Kết bài Nêu cảm nghĩ của em về danh lam thắng cảnh Di sản Thiên nhiên Thế giới Vịnh Hạ LongVí dụ Vịnh Hạ Long là một danh lam thắng cảnh rất đẹp. Vịnh Hạ Long là niềm tự hào của con người Việt Nam.// Mong rằng nội dung của bài hướng dẫn soạn văn 8 bài Chương trình địa phương phần Tập làm văn này sẽ giúp các bạn ôn tập và nắm vững các kiến thức, kĩ năng quan trọng để làm một bài văn thuyết minh nói chung và giới thiệu danh lam thắng cảnh nói riêng. Chúc bạn luôn đạt được những kết quả cao trong học tập.[ĐỪNG SAO CHÉP] - Bài viết này chúng tôi chia sẻ với mong muốn giúp các bạn tham khảo, góp phần giúp cho bạn có thể để tự soạn bài Chương trình địa phương phần Tập làm văn một cách tốt nhất. "Trong cách học, phải lấy tự học làm cố" - Chỉ khi bạn TỰ LÀM mới giúp bạn HIỂU HƠN VỀ BÀI HỌC và LUÔN ĐẠT ĐƯỢC KẾT QUẢ thêmSoạn bài Câu phủ địnhSoạn bài Hịch tướng sĩBạn còn vấn đề gì băn khoăn?Vui lòng cung cấp thêm thông tin để chúng tôi giúp bạn Giáo án điện tử môn Ngữ văn 8Giáo án Văn 8 Chương trình địa phương phần Tiếng ViệtGiáo án Văn 8 Chương trình địa phương phần Tiếng Việt theo Công văn 5512 được VnDoc sưu tầm và đăng tải để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Ngữ văn 8 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơnKế hoạch bài dạy theo mẫu công văn 5512Kế hoạch giảng dạy môn Địa lý 8 theo công văn 5512Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ văn 8 theo công văn 5512Tổng hợp giáo án Địa 8 theo Công văn 5512Tổng hợp giáo án Văn 8 theo Công văn 5512Bài 34-Tiết 139CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN TIẾNG VIỆTI. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Nắm được từ ngữ xưng hô ở địa phương nơi mình đang sinh sống hoặc địa phương khác trong tỉnh Hà Nam- Thấy được vai trò của việc sử dụng từ xưng hô địa phương trong giao tiếp hằng ngày và trong tác phẩm văn học2. Kĩ năng- Rèn kĩ năng lựa chọn, sử dụng từ xưng hô địa phương hợp lí trong khi nói và Thái độ Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt4. Năng lực - tự học, giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo, năng lực đánh Năng lực tạo lập văn THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1. Chuẩn bị của giáo viên- Kế hoạch bài học, sgk, tltk2. Chuẩn bị của học sinh- Ôn Chuẩn bị theo các câu hỏi SGKIII. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Mô tả phương pháp và kĩ thuật thực hiện các chuỗi hoạt động trong bài họcTên hoạt độngPhương pháp thực hiệnKĩ thuật dạy họcHoạt động 1 Mở đầu- Dạy học nghiên cứu tình Dạy học hợp tác- Kĩ thuật đặt câu hỏi- Kĩ thuật học tập hợp tácHoạt động 3 Luyện tập- Dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn Dạy học theo nhóm- Kĩ thuật đặt câu hỏi- Kĩ thuật học tập hợp tácHoạt động 4 Vận dụng- Dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn Kĩ thuật đặt câu hỏiHoạt động 5 Tìm tòi, mở rộng, sáng tạo- Dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề- Kĩ thuật đặt câu hỏi2. Tổ chức các hoạt độngHoạt động của giáo viên và học sinhNội dungHOẠT ĐỘNG 1 MỞ ĐẦU 3 phút1. Mục tiêu-Tạo tâm thế hứng thú cho hs tìm hiểu bài2. Phương thức thực hiện- Hoạt động cá Sản phẩm hoạt động- Trình bày miệng4. Phương án kiểm tra, đánh giá- Học sinh đánh Giáo viên đánh Tiến trình hoạt động*Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu? Hãy kể một số từ ngữ địa phương nơ em sinh sống- Học sinh tiếp nhận*Thực hiện nhiệm vụ- Học sinh tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ- Giáo viên quan sát, giúp đỡ và định hướng cho hs khi cần thiết- Dự kiến sản phẩm*Báo cáo kết quả-Gv gọi hs trả lời-Hs trả lời*Đánh giá kết quả- Học sinh khác nhận xét, bổ sung, đánh giá- Giáo viên nhận xét, đánh giá->Giáo viên gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài học Tiết học hôm nay chúng ta cùng hệ thống các từ ngữ địa phương ở một số địa phương của Hf Nam ta->Giáo viên nêu mục tiêu bài học*Chuyển giao nhiệm vụ 2 Hoạt động Giáo viên yêu cầu?Lập bảng từ ngữ địa phương1. Mục tiêu- Củng cố các kiến thức về từ ngữ địa Phương thức thực hiện- Hoạt động chung cả Sản phẩm hoạt động- Trình bày miệng4. Phương án kiểm tra, đánh giá- Học sinh đánh Giáo viên đánh Tiến trình hoạt động*Chuyển giao nhiệm vụ Hoạt động cặp Giáo viên yêu cầu? Thế nào là văn bản tường trình, VB thông báo? Phân biệt mục đích cách viết 2 loại văn bản này- Học sinh tiếp nhận*Thực hiện nhiệm vụ- Học sinh tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ- Giáo viên quan sát, giúp đỡ và định hướng cho hs khi cần thiết- Dự kiến sản phẩm*Báo cáo kết quả-Gv gọi đại diện các cặp đôi trả lời-Hstrả lời*Đánh giá kết quả- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá- Giáo viên nhận xét, đánh giá->Giáo viên chốt kiến thức và ghi bàiYêu cầu HS kẻ bảng vào vở ghiB. HOẠT ĐỘNG ÔN, LUYỆN TẬP1. Mục tiêu- Củng cố các kiến thức, kĩ năng về văn bản thông báo2. Phương thức thực hiện- Hoạt động cặp Sản phẩm hoạt động- Trình bày miệng4. Phương án kiểm tra, đánh giá- Học sinh đánh Giáo viên đánh Tiến trình hoạt động*Chuyển giao nhiệm vụ Hoạt động cặp Lập bảng từ ngữ địa phươngVDNgôi thứ haiTừ ngữ toàn dân Từ ngữ địa phươngÔng NgoạiÔng cậuBà ngoạiBà cậuÔng nộiÔng chúBà nộiBà chú…..II. Luyện tập1. Bài 1- Các từ xưng hô trong các đoạn trích trên u, tôi, con, mơi- Từ địa phương u- Từ toàn dân tôi, con- Từ “mợ” là từ không thuộc lớp từ địa phương, cũng không phảI từ toàn dân2. Bài 23. Bài 5Giáo án vẫn còn dài mời quý thầy cô tải về để tham khảo trọn nội dungBài tiếp theo Giáo án Văn 8 Đáp án kiểm tra học kì 2 theo Công văn 5512Mời quý thầy cô tham khảo thêm Thư viện Giáo Án điện tử VnDoc Tìm hiểu, điều tra về đối tượng Đến tham quan quan sát kĩ về vị trí địa lí, phạm vi khuôn viên từ bao quát đến cụ thể, từ ngoài vào trong. Tìm hiểu di tích cảnh quan bằng cách hỏi han, trò chuyện với những người trông coi để biết lịch sử hình thành, tu tạo, phát triển, lễ hội,... Tìm đọc sách báo, tranh ảnh, bản đồ, sơ đồ,... có liên quan đế danh lam, di tích. Dàn ý a. Mở bài Giới thiệu danh lam di tích, vai trò của danh lam di tích đối với đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân địa phương, vùng miền hoặc đất nước. b. Thân bài Giới thiệu từng đặc điểm của danh lam. Theo trình tự không gian Từ ngoài vào trong, từ xa đến gần. Từ địa lí đến lịch sử, phong tục, lễ hội. Theo trình tự thời gian Qúa trình trùng tu, tôn tạo, xây dựng và phát triển,... Tình hình hiện nay và những vấn đề cần giải quyết chống xuống cấp, giữ gìn cảnh quan môi trường, đầu tư mạnh dạn để thu hút khách du lịch,... c. Kết bài Vai trò và ý nghĩa lịch sử, văn hóa của danh lam thắng cảnh. Tình cảm của bản thân tự hòa, hãnh diện trước những di tích thắng cảnh vô giá của quê hương, có trách nhiệm trong việc bảo vệ và phát triển danh lam thắng cảnh. Giới thiệu di tích thắng cảnh địa phương Đề bài Thuyết minh về chùa Hương. Mùa xuân khi đất trời giao hòa, thiên nhiên tươi tốt, lòng người hân hoan cũng là lúc nhiều lễ hội dân gian ở nước ta tưng bừng vào hội. Hội xuân là thời điểm cuốn hút nhất n người ta đi chùa, tham gia lễ hội để thể hiện lòng thành tâm, cầu an cho cả năm đồng thời có dịp hòa mình vào những lễ hội đậm sắc văn hóa dân tộc. Người việt tin rằng đi lễ chùa đầu năm không đơn giản để ước nguyện mà đó còn là thời gian để mọi người tìm về chốn tâm linh sau những năm tháng vất vả trong cuộc mưu sinh. Hòa vào dòng người đi lễ để cảm nhận được sự giao hòa của đất trời khi vào xuân. Cửa chùa rộng mở với tiếng chuông ngân vang cùng mùi thơm của khói hương, hoa lễ luôn làm cho tâm hồn con người thanh bình đến lạ. Và có thể bắt gặp hình ảnh dòng người Việt hành hương về cõi phật khi mùa xuân về. Chùa Hương đã trở thành một địa chỉ quen thuộc trong tâm linh của du khách trong nước và quốc tế. Hàng năm cứ mỗi độ xuân về hoa mơ nở trắng núi rừng Hương Sơn Hàng triệu phật tử cùng tao nhân mặc khách bốn phương lại nô nức trẩy hội Chùa Hương, hành trình về một miền đất phật. Nơi trác tích Bồ Tát Quán Thế Âm ứng thiện tu hành, để dâng lên người một nén tâm hương. một lời nguyện cầu, hoặc thả hồn mình bay bổng hòa quện với thiên nhiên, ở một vùng miền còn in dấu tích phật thoại và văn hóa tâm linh. Hội Chùa Hương diễn ra trên địa bàn xã Hương Sơn, huyện Mỹ Đức thành phố Hà Nội. Ngày mùng 6 tháng giêng là ngày khai hội Chùa Hương, lễ hội kéo dài đên hết tháng 3 âm lịch, ngày này vốn là ngày mở cửa rừng, của người dân địa phương sau này trở thành ngày khai hội . Chùa Hương là một danh thắng nổi tiếng, không chỉ bởi cảnh đẹp mà nó còn là một nét đẹp văn hóa tín ngưỡng đạo phật của người dân Việt Nam. Không giống bất kỳ nơi nào, Chùa Hương là một tập hợp nhiều đền chùa hang động gắ liền với núi rừng, và trở thành một quần thể thắng cảnh rộng lớn, với một kiến trúc hài hòa giữa thiên nhiên và nhân tạo, tạo hóa đã khéo bày đặt cho mơi đây núi non sông nước hiền hòa và rồi con người đã thổi hồn vào những điều kỳ diệu đó. Nó trở lên lung linh sinh động và nhiều màu sắc, chính điều đó đã tạo lên một nét văn hóa của dân tộc đó là nét văn hóa tín ngưỡng đạo phật. Có lẽ đã trải qua nhiều thế kỷ, nó đã in đậm vào trong tâm thức của mỗi con người Việt Nam ta khi tới Chùa Hương, để rồi những tao nhân mặc khách hàng năm lại nô nức về đây với mong muốn được tháp một nén tâm hương. Trước một danh thắng như vậy các vị vua chúa và các vị nho nhã đã không tiếc lời thán phục. Năm 1770 khi chúa Trịnh Sâm tuần thú Hương Sơn có đề khắc năm chữ lên cửa động Hương Tích Nam Thiên Đệ Nhất Động động đẹp nhất trời nam, và còn rất nhiều những thi nhân tới đây đã đè bút như Chu Mạnh Trinh, Cao Bá Quát, Xuân Diệu. Chế Lan Viên, Hồ Xuân Hương. Giờ đây Chùa Hương không chỉ còn là giá trị một vùng miền, mà là di tích quốc gia cũng là giá trị văn hóa tâm linh của một dân tộc, vì nó là giá trị sống của chuỗi phát triển văn hóa tín ngưỡng đạo phật. của người dân Việt từ xa xưa cho tới ngày nay.

chương trình địa phương phần tập làm văn lớp 8